Cecytech promueve el bienestar y la formación integral con la presentación del libro El Club de Fútbol Profesional en México

La actividad fomentó la reflexión sobre el deporte, la convivencia y los estilos de vida saludables entre la comunidad educativa.

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech), a través de la Unidad de Igualdad de Género, llevó a cabo la presentación del libro El Club de Fútbol Profesional en México, una actividad orientada a fortalecer la cultura del deporte, la convivencia y el bienestar entre la comunidad educativa.

En representación del director general del Cecytech y coordinador estatal del Telebachillerato Comunitario, Luis Guadalupe Morales Ángeles, el subdirector de Planeación y Programación, Carlos Ley Medina, destacó que este tipo de actividades fortalecen la formación integral de las y los estudiantes y del personal del Colegio, al promover espacios de reflexión, aprendizaje y desarrollo humano.

“En el Cecytech impulsamos acciones que fortalecen el desarrollo integral de nuestra comunidad educativa. En sintonía con la visión del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, promovemos una educación humanista donde el deporte, la cultura y el bienestar contribuyen a la formación de mejores ciudadanos”, expresó Ley Medina.

Durante la presentación, el autor de la obra, Alejandro Hernández Bonifaz, compartió experiencias y reflexiones sobre la organización y gestión del fútbol profesional en México, destacando la importancia del deporte como una herramienta para fortalecer el liderazgo, el trabajo en equipo y la toma de decisiones.

Asimismo, la jefa de la Unidad de Igualdad de Género del Cecytech, María de Jesús Velázquez Hernández, señaló que esta actividad forma parte de las acciones institucionales para fomentar la convivencia sana, incentivar la práctica deportiva y fortalecer el bienestar físico y emocional de la comunidad educativa.

Finalmente, la presentación del libro se llevó a cabo en el marco del Día Estatal del Hombre, conmemoración impulsada en Chiapas para fomentar el bienestar integral, la salud y la convivencia en la sociedad.

Cecytech fortalece entornos escolares saludables con la certificación de siete planteles

Con estas acreditaciones, el Colegio suma 17 planteles certificados en el Programa Aula, Escuela y Comunidad, fortaleciendo la calidad educativa y el bienestar estudiantil.

San Cristóbal de Las Casas, Chiapas.- El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech) recibió la certificación “Escuelas Saludables” para siete planteles de la Zona Altos Tsotsil-Tseltal, como parte de las acciones del Programa Aula, Escuela y Comunidad (PAEC), impulsado en coordinación con la Secretaría de Salud.

La certificación fue otorgada a los planteles 05 San Juan Cancuc, 11 Oxchuc, 18 Chenalhó, 20 San Cristóbal de Las Casas, 27 Huixtán, 44 Natiltón y 48 Yochib, los cuales acreditaron el cumplimiento de acciones orientadas a fortalecer entornos escolares seguros, saludables y favorables para el desarrollo integral de las y los estudiantes.

El director académico del Cecytech, Rogelio Denis Castañeda, destacó que este reconocimiento fortalece la calidad educativa al promover espacios que favorecen el aprendizaje, la prevención y el bienestar de la comunidad escolar.

“La educación de calidad también se construye con entornos saludables. Cada plantel certificado representa un compromiso permanente con el bienestar de las y los estudiantes y con la formación integral que impulsa el gobernador Eduardo Ramírez Aguilar”, expresó Denis Castañeda.

Asimismo, el coordinador de la Zona Altos Tsotsil-Tseltal, Ricardo Ricárdez Martínez, reconoció el trabajo coordinado entre la Secretaría de Salud, directivos, docentes y personal educativo, cuyo esfuerzo hizo posible alcanzar esta certificación en beneficio de la comunidad escolar.

Finalmente, con estas acreditaciones el Cecytech suma 17 planteles certificados como “Escuelas Saludables” en el estado, consolidando una estrategia que busca ampliar este reconocimiento a más centros educativos y fortalecer, mediante entornos seguros y saludables, la calidad y la excelencia educativa en beneficio de las juventudes chiapanecas.

Cecytech celebra graduación de 189 jóvenes del Plantel 08 La Trinitaria

Egresadas y egresados de cuatro carreras técnicas concluyeron su formación académica como parte de la Generación 2023-2026.

La Trinitaria, Chiapas.- El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech) llevó a cabo la ceremonia de graduación de la Generación 2023-2026 del Plantel 08 La Trinitaria, donde 189 estudiantes concluyeron sus estudios en las carreras técnicas de Soporte y Mantenimiento de Equipo de Cómputo, Procesos de Gestión Administrativa, Laboratorista Químico y Construcción.

En representación del director general del Cecytech y coordinador estatal del Telebachillerato Comunitario (TBC), Luis Guadalupe Morales Ángeles, la secretaria técnica, Farah Olguín Navarrete, reconoció el esfuerzo, dedicación y perseverancia de las y los egresados, quienes culminan una etapa que les permitirá afrontar nuevos retos académicos y profesionales.

“La educación transforma vidas y abre nuevas oportunidades para las juventudes. En el Cecytech trabajamos en sintonía con la visión del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, formando jóvenes con conocimientos, valores y competencias que contribuyan al desarrollo de Chiapas”, expresó Olguín Navarrete.

Asimismo, destacó que las y los egresados concluyen una etapa fundamental de su formación respaldados por el acompañamiento de madres, padres de familia y docentes, cuyo compromiso fue esencial para alcanzar este logro académico.

Durante la ceremonia también se entregaron reconocimientos a las y los estudiantes con los mejores promedios de cada especialidad y de la generación, en reconocimiento a su excelencia académica y dedicación a lo largo de su formación en el Colegio.

Finalmente, el Cecytech reiteró su compromiso de continuar formando jóvenes con preparación científica, tecnológica y humanista, impulsando una educación de calidad que fortalezca sus capacidades y les permita contribuir al desarrollo de sus comunidades y del estado de Chiapas.

Cecytech e Inifap fortalecen alianza para impulsar la investigación y desarrollo tecnológico

El convenio permitirá acercar la ciencia, la innovación y la experiencia técnica a la formación académica de las y los estudiantes.

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- Con el objetivo de fortalecer la vinculación entre la educación, la investigación científica y el desarrollo tecnológico, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech) y el Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (Inifap) firmaron un convenio general de colaboración que permitirá impulsar proyectos conjuntos en beneficio de la comunidad educativa.

Lo anterior fue firmado por el director general del Cecytech y coordinador estatal del Telebachillerato Comunitario (TBC), Luis Guadalupe Morales Ángeles, y el Mtro. Walter López Báez, director de Coordinación y Vinculación de Inifap Chiapas, con el objetivo de fortalecer la formación académica, la investigación aplicada y el intercambio de conocimientos científicos y tecnológicos.

Morales Ángeles destacó que esta alianza representa una oportunidad para fortalecer la preparación de las y los estudiantes mediante experiencias prácticas vinculadas a proyectos de investigación e innovación, principalmente en carreras técnicas como Forestal, Suelos y Fertilizantes, Sistemas de Producción Agrícola, Biotecnología y Desarrollo Sustentable.

“En el Cecytech estamos convencidos de que la ciencia y la tecnología deben salir de las aulas para convertirse en herramientas que impulsen el desarrollo, la productividad y el bienestar de Chiapas; por ello trabajamos en sintonía con la visión del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, fortaleciendo alianzas que generen más oportunidades para nuestras juventudes”, expresó Morales Ángeles.

Por su parte, representantes del Inifap resaltaron que esta colaboración permitirá fortalecer la vinculación entre la educación y la investigación, mediante la transferencia de conocimiento, innovación científica y acompañamiento técnico que contribuya al desarrollo de capacidades en las nuevas generaciones.

A su vez, el director de Vinculación del Cecytech, Joseuz Omar Ramos Hernández, destacó que esta alianza fortalece la vinculación institucional y abre nuevos espacios de aprendizaje, investigación y desarrollo tecnológico para las y los estudiantes.

Cabe mencionar que el convenio contempla acciones como servicio social, residencias profesionales, estancias académicas, investigaciones conjuntas, cursos, talleres e intercambio de información científica, generando espacios que fortalezcan el aprendizaje y brinden mayores oportunidades de desarrollo a las y los estudiantes del Cecytech.

Cecytech acerca formación y servicio a la comunidad mediante prácticas de enfermería

Alumnas y alumnos del Plantel 22 desarrollaron habilidades profesionales durante actividades realizadas del 1 al 30 de junio.

Venustiano Carranza, Chiapas.- Estudiantes de segundo semestre de la especialidad de Enfermería General del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech), Plantel 22 Ricardo Flores Magón, concluyeron sus prácticas comunitarias realizadas del 1 al 30 de junio, como parte de su formación académica y profesional.

La directora del plantel, Erika Ileana Aquino Castillejos, destacó que estas actividades permiten que las y los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos en las aulas, desarrollen habilidades profesionales y fortalezcan su vocación de servicio mediante el acercamiento directo con las necesidades de la comunidad.

Durante este periodo, las prácticas se llevaron a cabo en coordinación con el Centro de Salud IMSS-Bienestar del municipio de Venustiano Carranza, donde las y los jóvenes participaron en acciones enfocadas en la atención, orientación y promoción de la salud, contribuyendo al bienestar de la población.

Asimismo, como parte del cierre de esta etapa formativa se realizó una Feria de la Salud, espacio donde las y los estudiantes compartieron aprendizajes y reforzaron la importancia de la prevención, el cuidado y la promoción de hábitos saludables.

Aquino Castillejos reconoció el respaldo de la Dirección General del Cecytech, encabezada por Luis Guadalupe Morales Ángeles, por impulsar una educación tecnológica basada en la práctica, la vinculación y el desarrollo de competencias que preparen a las juventudes para responder a las necesidades de su entorno.

Estas acciones reflejan la importancia de la colaboración con instituciones como IMSS-Bienestar, que brindan espacios de aprendizaje donde las y los estudiantes fortalecen sus conocimientos teóricos mediante la práctica, contribuyendo a su desarrollo profesional y vocación de servicio en beneficio de la comunidad.

Jóvenes aspirantes presentan examen diagnóstico de ingreso al Cecytech

El proceso representa el inicio de una nueva etapa académica para quienes buscan formar parte de la comunidad estudiantil del Colegio.

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- Jóvenes aspirantes a ingresar al Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (Cecytech) participaron en la aplicación del examen diagnóstico de nuevo ingreso, como parte del proceso de incorporación a la comunidad educativa para el ciclo escolar 2026-2027.

El director general del Cecytech y coordinador estatal del Telebachillerato Comunitario (TBC), Luis Guadalupe Morales Ángeles, destacó que este proceso representa una oportunidad para que las juventudes continúen su preparación académica mediante una formación científica, tecnológica y humanista que fortalezca sus capacidades y proyectos de vida.

“En el Cecytech trabajamos en sintonía con la visión del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar, impulsando una educación que brinde mayores oportunidades a las juventudes chiapanecas; nuestro compromiso es acompañar a cada estudiante con conocimientos, valores y herramientas que les permitan construir un mejor futuro”, expresó Morales Ángeles.

Asimismo, señaló que el examen diagnóstico permite identificar los conocimientos, fortalezas y áreas de oportunidad de las y los aspirantes, con el objetivo de fortalecer las estrategias académicas y brindar un acompañamiento adecuado durante su trayectoria educativa.

Morales Ángeles resaltó que el Colegio ofrece una formación integral a través de carreras técnicas, actividades académicas, científicas, culturales y tecnológicas, preparando jóvenes con habilidades que les permitan continuar sus estudios superiores, incorporarse al sector productivo y contribuir al desarrollo de sus comunidades.

El Cecytech informó que los resultados del examen diagnóstico de ingreso serán publicados del 10 al 17 de julio, por lo que invitó a las y los aspirantes a mantenerse atentos a los canales oficiales y continuar con el proceso para integrarse a la comunidad educativa del Colegio.